PROGRAM ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. VI , UKIERUNKOWANY SZCZEGÓLNIE NA POTRZEBY DZIECI Z DEFICYTAMI ROZWOJOWYMI. 1. ZAŁOŻENIA PROGRAMU: Program ten został opracowany dla uczniów klasy VI przez nauczyciela matematyki Dorotę Grobelną, na rok szkolny 2005/6. Będzie on realizowany jeden raz w tygodniu po 45 minut na określonych programem nauczania matematyki w klasie V. Wymagania na ocenę dopuszczającą obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające uczniowi dalszą naukę, bez których uczeń nie jest w stanie zrozumieć kolejnych zagadnień omawianych podczas lekcji i wykonywać prostych zadań z życia codziennego związanych z matematyką. Czu u Was jest tak samo: w klasach 1-3 zastosowano minimalne minimum - dzieci praktycznie miały poziom przedszkolny w kalsie IV jest natomiast zawrotne tempo - bardzo mało lekcji na przerobienie trudnych rzeczy - np. kolejnośc wykonywania Witam. Jestem uczniem klasy II liceum na profilu matematyczno-fizycznym. Mój problem polega na tym, iż nie wiem jak się uczyć matematyki. W pierwszej klasie miałem z przedmiotów ścisłych matematyka, chemia, fizyka kolejno 3,4,5. Skończyłem I klasę ze średnią 4,27. Teraz już jestem konkretnie profilowany i nie bardzo mi idzie z 24. Zadania konkursowe – zabawy w grupach 25. Wyszywanki matematyczne 26. Zabawy matematyczne i logiczne 27. Rozwiązywanie interaktywnych testów. 1. Tabliczka mnożenia – kolorowe plansze -1h 2. Zadania tekstowe z zastosowaniem działań pisemnych -2h 3. Zabawy z planszą stu liczb. -1h 4. Rozpoznawanie prostych figur. -1h 5. 1. Nadrobić zaległości jeśli jest taka potrzeba (tu trochę się pochwalę, że w każdym naszym kursie w apce Matma Gryzie jest wprowadzenie nadrabiające zaległości) 2. Od małego dziecka w 1 klasie uczyć tabliczki mnożenia, a potem kolejnych prostych zagadnień aż do końca klasy 6 (później już dziecko da sobie radę samo bo Mathema to Specjalistyczna Internetowa Szkoła Matematyki. Nasze metody nauczania przynoszą niesamowite efekty, co potwierdza grono zadowolonych rodziców. 1 krok. Lekcja indywidualna, na której nauczyciel pracuje w tempie ucznia i poświęca cały czas i uwagę wyłącznie Twojemu dziecku. 2 krok. Do sprawdzianu szóstoklasisty uczniowie przystąpią już 1 kwietnia. W tym roku test będzie miał nową formułę. Egzamin zostanie podzielony na dwie części. Pierwsza z nich, trwająca 80 Przeszukując sieć w tematach związanych z matematyką w ciągu 30 min natrafiliśmy na przykłady rozwiązań zadań z zakresu zadań matematycznych jak: funkcja liniowa , wzory skróconego mnożenia , tablice matematyczne cke. pole trapezu, logarytmy, twierdzenie pitagorasa. romb, pole rombu, liczby naturalne. trapez, graniastosłup. #7klasa #polecajkiksiążkowe Na problemy z matematyką w klasie 7 polecam dwie książki z serii Ortograffiti Matematyka 0ejC8j. Czesc. Po pierwsze zapomnij o myslach samobojczych. Masz 16 lat i nic jeszcze w zyciu nie osiagnales, podobnie jak Twoi koledzy prymusi z matmy. Wszystko przed Tobą wiec nigdy nie mysl o takich rzeczach. Po drugie, Twoje problemy z matematyka nie są wieksze niz innych slabeuszy matematycznych tylko ty zrobiles z tego psychozę i sam siebie nakręcasz. Po trzecie, Twoje problemy wynikaja z tego, że nigdy nie uczyłes sie matematyki albo Ciebie żle uczono (prawdopodobnie to drugie). Masz zaleglosci od podstaw ktore się powiekszają bo nie majac podstaw nie zrozumiesz dalszych rzeczy. Po czwarte, Twoja niewiedza z matematyki nie ma nic wspolnego z przysadką tylko z tym co napisalem w punkcie 3. Po piate nie przejmuj sie, ze nie umiesz szybko dodawac w glowie. Jak bedziesz trenowal matematyke to zobaczysz ze Twoj mozg bedzie w koncu sam to liczyl i ze sie nawet mocno zdziwisz. Takie samoliczenie samo przyjdzie. Po szóste, matematyka nie jest trudna. To znaczy kiedy sie ma 16 lat to jest trudna ale wierz mi, nie jest, tylko tak wyglada ze jest. Po siódme boga nie ma. Jest tylko piekny Kosmos ktory mozna pieknie opisać matematyką. MOJE RADY 1. Zalatw sobie korepetytora z matmy. Najlepiej faceta (przepraszam za seksizm wszystkie kobiety które to czytają ale tu chodzi o relacje męsko-męskie typu nauczyciel-uczeń w najlepszej tradycji greckiej). 2. Niech korepetytor uczy Cie podstaw matematyki. Nie tylko tego, co przerabiacie na lekcjach lecz przede wszystkim podstaw. 3. Jezeli nauczysz sie jakiegos materialu np. zasad potegowania, to trenuj to sam. Trenuj matme nie tylko wtedy, kiedy masz korepetycje tylko sam, codziennie albo nie-codziennie byle regularnie, sam trenuj, sam sobie WYMYSLAJ PRZYKLADY i je rozwiazuj. Sam wymyslaj co raz bardziej skomplikowane przyklady i je rozwiazuj. Baw sie sam ze sobą. Baw sie matematyką. Wszystko pokaz korepetytorowi. Gwarantuje Ci, ze jak juz w koncu dobrze załapiesz jakiś temat, to tak sie podjadasz, ze nic nie bedzie w stanie przebic tej radosci. Ale musisz pracować. Nie ma ze boli. 4. Pracujac z korepetytorem NIGDY nie klam ze rozumiesz jesli nie rozumiesz. zadawaj glupie pytania, wtedy on bedzie wiedzial czego nie rozumiesz i czego Ci jeszcze brakuje. Przerabiaj temat do skutku az sie poplaczesz. Zadnej litosci. 5. Pamietaj. Nie rob z korepetycji celebry. Nie traktuj korepetycji jak jakiejs mszy swietej. Nie celebruj. Traktuj korepetycje jak trening kosza lub na silowni. Nie rob z tego czegos co sie pojawia i znika a Ty zapominasz i idziesz robic cos przyjemniejszego. To matma ma byc tym czyms przyjemnym co bedziesz robil. Tak ma byc. Wtedy sie nauczysz. 6. Zmien nastawienie. Nie mow sobie, ze Ty tego nie zrozumiesz. Program matmy w szkole jest taki ze kazdy zrozumie. Trzeba tylko miec odpowiednie podejscie. Nie wmawiaj sobie, ze nie masz umyslu scislego ze jestes humanista - nie ma czegos takiego. Jedni po prostu lubia matme a inni nie lubia a jak ktos nie lubi to na 99% nie bedzie jej rozumial bo sie nie bedzie mu chcialo siadac w domu i rozwiązywać zadania. A matme trzeba trenowac. Wtedy sama wchodzi do glowy. Pożytki z matematyki są ogromne. Dzieki matmie, dzieki treningowi matematyki, mózg tworzy ogromne ilosci nowych komorek i sie coraz bardziej zamienia w niewyobrażalną maszyne analityczną. Jesli liczba komorek sie powieksza to rosnie inteligencja czyli zdolnosc reagowania na swiat. Wtedy nowe działy matmy łatwiej wchodza do głowy bo mózg jest przygotowany zeby to wszystko przerobić. Im wiecej cwiczysz matmy im wiecej przyswajasz matmy tym mozg masz lepszy i tym szybciej uczysz sie nowych rzeczy. Oczywiscie taki super mozg swietnie sobie radzi ze wszystkimi innymi problemami (fizyka, biologia, literatura) PAMIĘTAJ, NAJLEPSZYM SPOSOBEM NA NAUCZENIE SIE MATEMATYKI JEST SAMODZIELNE TRENOWANIE W DOMU, WYMYSLANIE SOBIE CORAZ TRUDNIEJSZYCH PRZYKŁADÓW. Przedstawiam bardzo dobrą stronę z zadaniami online z matematyki dla szkoły podstawowej - warto tu zaglądnąć i poćwiczyć troszeczkę. Samemu decydujesz o trudności zadania :) Jak wejdziemy na liczby całkowite/Arytmetyka, będziemy mieć testy i zadnia z dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia również sposobem pisemnym - klik Jak wejdziemy na ułamki/Określ, to poćwiczymy odczytywanie ułamków z danych figur, zaznaczanie danych ułamków na figurach, zaznaczanie ułamków na osi liczbowe i wiele innych opcji - klik Dodawanie i odejmowanie uł. zwykłych - klik Natomiast jak wejdziemy na pojęcia/Czas, to mamy odczytywanie czasu z zegara, obliczanie czasu, jaki upłynął, zamiana jednostek minut i godzin, również w oraz strefy czasowe - klik Jest jeszcze geometria/Geometria w której mamy pola i obwody figur płaskich oraz pola o objętości brył przestrzennych - klik ............... Klasy 4, 5 i 6 to ważne czasy dla tych z Was, którzy obecnie uczęszczają do szkoły podstawowej. Na tym etapie zacząłeś uczyć się różnego rodzaju materiałów, które przygotują Cię do kolejnego poziomu edukacji, czyli gimnazjum. Jedną z lekcji, które musisz uważnie wykonać, jest matematyka. W gimnazjum pojawia się wiele nowych materiałów z różnego rodzaju materiałów w klasach 4, 5 i 6. Jednym ze sposobów przygotowania się do materiałów jest uważne ćwiczenie zadań matematycznych w klasach 4, 5, 6. Te pytania dotyczące ćwiczeń matematycznych mogą ci pomóc również podczas egzaminów, wiesz, egzaminów wielokrotnego wyboru lub esejów. Poniżej możesz zobaczyć i wykonać różne rodzaje ćwiczeń matematycznych dla klasy 4, 5, 6, które z pewnością mogą ci pomóc. Problemy matematyczne dla klas 4, 5, 6 Poniżej znajdują się pytania praktyczne, które możesz wykonać, aby dodatkowo zwiększyć swoją wiedzę na temat różnych materiałów. Zacznijmy od zadania matematycznego w czwartej klasie. Zadanie matematyczne dla klasy 4Problem nr 1 Pizzę rozdano Ani, Budi, Cindy i Dodo. Ani i Budi otrzymały ¼ akcji, a Cindy 3/8 części. Porcja pizzy otrzymana przez dodo to ... Rozwiązanie: Pizzę rozdano Ani, Budi, Cindy i Dodo. Całą pizzę uważamy za jedną część, tak więc otrzymujemy 1 - ¼ - 3/8, najpierw zrównaj mianownik. = 8/ 8 – 2/ 8 – 3/ 8 = 3/ 8 Problem nr 2 Najprostszą formą ułamkową 20/60 jest ... Rozwiązanie: 20/ 60 = 20/60 : 20/ 60 = 1/3 Problem matematyczny 5 stopniaProblem nr 1 Jaka jest wartość 100 - 9,62? Rozwiązanie: 100 – 9,62 = (100 + 0,38) – (9,62 + 0,38) = 100,38 – 10,00 = 90,38 Problem nr 2 Jaka jest wartość 1/5 + 3/5? Rozwiązanie: 1/ 5 + 3/ 5 = 1+3/ 5 = 4/ 5 Problem matematyczny 6 stopniaProblem nr 1 Wynik (-31) + (-56) to… Rozwiązanie: Zwróćmy najpierw uwagę, że obie są liczbami ujemnymi. Jeśli dodasz do siebie liczby ujemne, wynik również będzie liczbami ujemnymi. Uzyskane (-31) + (-56) = (-31) – 56 = -87 Problem nr 2 Wartość (-8) - (-10) to… Rozwiązanie: Jeśli przed znakiem minus znajduje się znak odejmowania, operacja obliczeniowa zmieni się na dodawanie, tak aby uzyskać (-8) – (-10) = … -8 + 10 = 2 Wciąż za mało? Następnie możesz skorzystać z jednej z platform edukacyjnych online czyli Smart Class. Uczenie się problemów matematycznych z inteligentną klasą Smart Class to platforma do nauki online który oferuje przystępne cyfrowe rozwiązanie do nauki 360 ° smartfonie , tablety i komputery (oparte na sieci i aplikacji) przez uczniów, nauczycieli i rodziców podczas procesu nauczania i uczenia się. Obsługiwane przez zintegrowany system do monitorowania i wspierania rozwoju uczenia się uczniów. Skorzystaj z 3 metoda uczenie się na inteligentnych zajęciach, które mogą pomóc ci lepiej zrozumieć różne materiały do ​​przestudiowania, a mianowicie: Kompleksowe wyjaśnienie materiału w postaci audiowizualnych, animowanych filmów i elektronicznych podręczników (e-book).Wzmocnienie koncepcji poprzez różne pytania praktyczne, takie jak HOTS (Umiejętności myślenia wyższego rzędu), Pytania i odpowiedzi oraz VBQ (Pytanie oparte na wartości).Ocena procesu uczenia się za pomocą różnych pytań testowych, takich jak testy adaptacyjne, pytania wielokrotnego wyboru (MCQ) i pytania egzaminacyjne (Praca pisemna). W przypadku pakietu do nauki klasa smart udostępnia 2 rodzaje pakietów, a mianowicie zwykłe i MBG. Regular to zwykły program Smart Class, który oferuje różne udogodnienia i korzyści dla zajęć edukacyjnych online . MBG, co oznacza Gwarancja zwrotu pieniędzy to program Smart Class, który oferuje zwrot pieniędzy, jeśli nie ma podwyższenia ocen uczniów, oczywiście pod pewnymi warunkami. Możesz zdecydować się na naukę prywatnie lub w grupach, a także nie musisz już wahać się co do jakości nauczyciela i dostarczonego materiału, ponieważ wszystko zostało starannie i starannie dobrane i ułożone. Dostępny jest również produkt PROBLEM, który zawiera różne rodzaje pytań praktycznych, które możesz wykonać, aby pogłębić swoje opanowanie wiedzy. W połączeniu z funkcją ZAPYTAJ, która może odpowiadać na różne pytania dotyczące pytań lub materiałów, które nie zostały opanowane. Połączenie tych dwóch naprawdę Ci pomoże. Zdobądź proces uczenia się, a także najlepszy materiał dla swojego dziecka. Na co czekasz? Uczmy się z Smart Class! Często słyszymy, że dziecko, czy dorosły uczeń ma problemy z matematyką. Jak temu zaradzić ? Wystarczy od najmłodszych lat uczyć dziecko logicznego i kreatywnego myślenia, porównywania i wnioskowania, aby przekonać go, że matematyka nie musi być zmorą wszechczasów. Na rynku księgarskim jest dużo pozycji, dzięki którym możemy pokazać dzieciom, że matematyka potrafi być przyjemną i ciekawą zabawą. Jedną z takich propozycji jest książka Iwony Śliwerskiej pt. '' Zabawy z matematyką w klasie I''. Autorka zamieściła w niej różnorodne ćwiczenia pomagające dzieciom przyswoić zagadnienia matematyczne. Są wśród nich zagadnienia o tematyce z życia codziennego: odczytywanie czasu, temperatury, ważenie. Można przy tej okazji wykonać z dzieckiem tarczę zegarową z tektury i poszerzyć zabawę o aspekt praktyczny. W ten sposób w zabawę matematyczną mogą się włączyć rodzice, starsze rodzeństwo czy dziadkowie. Myślę, że nie bez powodu autorka zatytułowała książkę ''Zabawy z matematyką...''. Książka ma format A- 4. Jest przejrzysta i na pewno spodoba się dzieciom.

problemy z matematyką w klasie 4